Acasă / Echipa noastră

Echipa MIB

Traineri

Nivel 0-3 ani

Sharlyn Smith este trainer AMI pentru nivelul 0-3 ani și locuiește în Juneau, Alaska. Deține diplome AMI pentru nivelele 0-3 și 3-6 ani și are mai mult de 25 de ani experiență în grădiniță, la clasă și ca director de instituție. A obținut diplomele de licență în Limba și literatura japoneză și Afaceri internaționale la Universitatea din Colorado și diplomă de Master în educația Montessori de la Universitatea Loyola.

Lui Sharlyn îi place să își petreacă timpul liber în natură; face drumeții cu câinele ei, Piper, scufundări și snowboarding. Îți petrece timpul liber călătorind.

Tiina este din Finlanda. A absolvit WMI. Ea a finalizat cursul AMI pentru 3-6 ani cu Hildegart Soltzbacher în Washington, DC și, de asemenea, s-a format în Denver cu Judi Orion și Maria Teresa „Chacha” Vidales la nivel de varsta 0-3 ani.

Tiina este formator AMI, 0-3 ani, și a susținut cursuri în America de Nord, Asia și Europa.

Lucrează cu copii cu vârste cuprinse între 0 și 6 ani de mai bine de 20 de ani. Tiina conduce propria sa școală Montessori, numită Mammolina, în Helsinki, Finlanda.

Nivel 3-6 ani

Mariana este trainer AMI pentru nivelul de vârstă 3-6 ani. A absolvit Facultătea de Psihologie și Știintele Educației din cadrul Universității București și apoi masterul de Management și Evaluare Educațională.

După absolvirea cursului de educatori Montessori pentru nivel 3-6 ani la Montessori Institute of San Diego, Mariana a lucrat doi ani ca educator în două grădinițe Montessori din SUA. S-a întors apoi în țară și a devenit Director educativ la Montessori Kindergarten of Bucharest și co-fondator și Director educativ la Montessori School of Bucharest.

Mariana este co-fondator al Asociației pentru Dezvoltarea Educației Montessori în Romania, afiliată la Association Montessori Internationale (AMI) și al Montessori Institute of Bucharest.

Misiunea Marianei este să îi inspire pe părinți și pe educatori să descopere simplitatea, naturalețea și profunzimea educației Montessori, spre folosul copiilor.

Karen Pearce este Director educativ la The Montessori Place din Brighton, Marea Britanie, unde îndrumă educatorii de la nivelul Casa Copiilor. Are 34 de ani de experiență ca educator în Casa Copiilor și a beneficiat de mentoratul constant și absolut revelator al trainerului Hilla Patell.

Karen ține cursuri și ateliere în întreaga lume și prin acestea menține flacăra aprinsă în sufletele educatorilor, spre marele folos al copiilor. De asemenea, Karen sprijină absolvenții Montessori prin susținerea unui curs de mentorat extrem de valoros, unic, numit Montessori Unwrapped care se desfășoară pe durata unui an întreg.

Nivel 6-12 ani

Kyla Morenz este trainer AMI pentru nivelul 6-12 ani. Locuiește la Toronto, Canada și este licențiată a Universității din Waterloo, deținând și un master în educație de la Universitatea Loyola din Maryland. În 2011 a obținut certificatul TESOL de la Universitatea din Toronto, Colegiul Woodsworth.

Kyla deține diplome AMI atât pentru grupa de vârstă 3-6 ani, cât și pentru cea de 6-12 ani. A predat în medii Montesori cu clase elementare pentru copii de 6-9, 9-12 și 6-12 ani în Canada și Maroc. Este interesată în mod special de educația bilingvă și a conceput materiale de limbaj pentru clasele elementare. Kyla oferă în mod susținut cursuri de mentorat pentru educatori și școli și cursuri dedicate nivelului de 6-12 ani în Canada, Maroc și Republica Cehă.

A susținut cursuri în Irlanda, Anglia, Canada, Statele Unite și Franța. Kyla și-a susținut prelegerile atât cu interpretare simultană, cât și cu interpretare consecutivă în Franța și Republica Cehă.

Nivel 12 – 18 ani

Jenny Höglund este trainer AMI pentru nivelurile 6-12 si 12 – 18 ani și călătorește mult în întreaga lume pentru a susține cursuri AMI. Acasă pentru ea este Suedia, unde a fondat Școala Montessori Varberg, care deservește copii cu vârste cuprinse între 15 luni și 15 ani.  Jenny este co-fondator si coordonator la Centrul Montessori pentru muncă și studiu Lara for Livet. Jenny și-a dedicat întreaga viață lucrului cu elevii adolescenți și ghidării adulților în devenirea lor ca ghizi pentru adolescenți.

Asistenți

Diana Janitzek este absolventă a Academiei de Studii Economice din București și masterul de Managementul proiectelor din cadrul SNSPA.

Fiind foarte interesată de educatie, pentru Diana întâlnirea cu Montessori Institute of Bucharest a reprezentat mai mult decât găsirea unui loc de muncă; a fost o oportunitate de dezvoltare precum şi o oportunitate de a lucra într-un domeniu în care crede şi la dezvoltarea căruia îşi doreşte să contribuie.

Mihaela Lepădatu este educator certificat AMI pentru nivelul de vârstă 0-3 ani și consultant pentru părinți pe același nivel de vârstă. Mihaela este absolventă a Facultății de Psihologie și Științele Educației din cadrul Universității București, pregătirea sa pedagogică fiind completată de studii masterale în domeniul educației și resurselor umane.

Pentru Mihaela, relația cu copiii în primii trei ani de viață se construiește având brațele deschise și sufletul mereu disponibil pentru a-i cuprinde cu toate nevoile și trăirile lor. Convingerea Mihaelei este că, alături de această disponibilitate emoțională, e nevoie și de o bună cunoaștere a modului în care evoluează copilul în acești primi ani de viață, definitorii pentru tot ceea ce înseamnă formarea și dezvoltarea întregii sale personalități.

În calitate de ghid Montessori, Mihaela împărtășește părinților (și viitorilor părinți) perspectiva ei asupra dezvoltării copilului în primii ani de viață, dar și asupra modului în care educația Montessori sprijină cu respect și iubire, simplitate și naturalețe, valorificarea potențialului enorm cu care copilul sosește pe lume. Perspectiva Mihaelei este bazată nu doar pe bună documentare, ci și pe experiența ei în lucrul cu copiii de vârstă mică.

Luci Gheorghiu este trainer AMI în formare pentru grupa de vârstă 0-3 ani, educator Montessori pentru grupele de vârstă 0-3 ani și 3-6 ani, deține o diplomă de master în psihologia familiei și a copilului și susține copiii și familiile acestora de peste 17 ani în primii pași pe care îi fac în lumea educației timpurii.

Este fondatorul proiectului Copilăria Sofiei și președinte A.D.E.M.R.

Traducători și interpreți

Mădălina Duțescu este absolventă a Facultății de Limbi și Literaturi Străine din cadrul Universității București, unde a studiat engleză și germană ca specializări principale. După absolvirea studiilor, Mădălina a început să lucreze ca traducător.

La 15 ani după prima traducere efectuată, Mădălina se ocupă mai ales de interpretariat. Ceea ce o fascinează este oportunitatea de a intra în legătură cu oameni din cele mai variate domenii.

În anul 2013 a început colaborarea cu Montessori Institute of Bucharest ca interpret al cursurilor pentru educatori și asistenți Montessori.

Întâlnirea cu pedagogia și principiile Montessori a însemnat o mare bucurie. Mădălina deține acum o diplomă de asistent pentru grupa de vârstă 3-6 ani.

Miruna Paul este absolventă a Facultății de Limbi și Literaturi Străine din cadrul Universității București, specializarea franceză-engleză. Experiența sa de translator a început, însă, cu mult înainte, când, la 14 ani, a fost translator în cadrul unui festival de folclor organizat în orașul său natal.

După terminarea facultății, pe lângă colaborările din domeniul traducerilor, Miruna a lucrat o vreme în presă, apoi la site-urile de știri a două televiziuni din România, fiind constant preocupată de chestiuni legate de educație.

În 2013 a devenit interpret și traducător în cadrul cursurilor și atelierelor organizate de Montessori Institute of Bucharest, începând cu primul curs AMI cu diplomă pentru educatori.