Tranzitii in primii 3 ani
Tranzitiile sunt momente delicate din viata copiilor si ale părintilor, iar educatorul are rolul de a face cat mai accesibile trecerile de la un mediu la altul. Copiii vin de acasa la comunitatea copiilor atunci cand mersul devine o achizitie stabila, iar apoi, in jurul varstei de 3 ani, fac tranzitia catre Casa copiilor. Sunt doua tranzitii in decursul unui an si […]
Montessori in Sport
“Montessori in Sport” este un program de 40 de ore acreditat AMI care ajută educatorii, antrenorii și directorii de școli să integreze sportul în mediile Montessori și în mediile sportive în general. Bazat pe filosofia Montessori, acesta oferă o abordare structurată a educației fizice care susține dezvoltarea copiilor de toate vârstele. Participă la sesiunea […]
Montessori pentru persoane în vârstă și cu demență
Montessori pentru demență și îmbătrânire – abordare inovatoare în îngrijirea persoanelor în vârstă și cu demență, ce poate fi aplicată atât individual, cât și de grup, ca filosofie de îngrijire
Open House la Montessori Institute of Bucharest
Descoperă universul educației Montessori!
Adult pregătit, copil împlinit
Sâmbătă, 15 noiembrie 9.00 – 12.00 – Managementul clasei Montessori De la pregătirea mediului până la observare și individualizarea lucrului cu fiecare copil, abordarea Montessori are un specific aparte care se reflectă și în felul în care ne gândim la managementul zilnic al clasei. Când oferim copiilor libertate, suntem conștienți de gradul mai mare de […]
Open House la Montessori Institute of Bucharest
Descoperă universul educației Montessori!
Open House la Montessori Institute of Bucharest
Descoperă universul educației Montessori!
Miracolul Cuvintelor. Aria de limbaj în abordarea Montessori
Dorinta de a comunica este adânc înscrisă în ființa umană, dar este o scânteie firavă care poate fi ușor stinsă în copilărie. De aceea, este vital să protejăm această scânteie și să o încurajăm să crească prin faptul că devenim conștienți de puterea cuvintelor asupra evoluției fiecărui copil.
Concentrarea – cheia dezvoltării copilului între 0 – 12 ani
Seminar special pentru educatori, învățători, asistenți Montessori: Concentrarea – cheia dezvoltării copilului între 0 si 12 ani
De ce se opune copilul? Mecanismul contravoinței si răspunsul adultului
Contravoința este răspunsul instinctiv, neconștient, al copilului la constrangere sau la directive exterioare. Natura așază în copil contravoința cu un scop precis care servește dezvoltarea: îl forțează să refuze cooperarea cu persoane de care nu este atașat, cu care nu a stabilit o relație de încredere.